深化解读学前教育法主要内容，协助学前教育作业者、家长和社会各界精确了解和掌握法令规则与内涵要求，增强尊法、遵法认识，建立科学保育教育观念。充沛展现典型区域学前教育变革展开效果，推行贯彻执行学前教育法的好思路、好经历、好做法，推动各地自动运用学前教育法促进作业展开。

  1.展开系列搜集。教育部将在“厅长话新法”活动根底上，展开“百名局长谈执行”“千人聊领会”“试点当地说变革”活动。请各省级教育行政部门环绕相关主题展开搜集：一是“百名局长谈执行”活动。面向县级教育行政部门负责人，搜集聚集学前教育法中心要义和详细实践的要求谈执行行动的文章。二是“千人聊领会”活动。在前期“百名园长话新法”视频搜集活动的根底上，将搜集目标扩大到幼儿园教师、教研员和家长，搜集他们在日常作业和日子中、在与孩子们的共处中，对学前教育法的感悟和领会，文章或视频皆可。三是“试点当地说变革”活动。对全国完善普惠性学前教育保障机制试点区域和幼儿园保育教育质量进步试点区域，搜集展现健全投入、师资等方面保障机制，深化教育变革的办法和成效的文章或视频。搜集著作详细实践的要求详见附件，教育部将择优在有关渠道展现。

  2.推出多项解读栏目。教育部将在有关渠道推出多项宣扬栏目。一是“学前教育法你问我答”。以问答方式阐释学前教育法中受社会高度注重、与一线教师切身利益高度相关、对家长科学育儿有直接指导作用的法条内容，交叉方针链接、事例追寻、经历采风等，协助社会各界精确了解和掌握法令内容与精力。二是“学前教育法V读”。聚集学前教育法主要内容，制造宣扬说明法条规则的系列短视频。教育部还将组织制造宣扬海报等，在教育部政府门户网站和微言教育微信大众号等渠道同步展现。

  1.精心组织布置。各省级教育行政部门要分外的注重，将此次宣扬月活动作为凝集各方面合力，一起推动学前教育“依法办学、依法治教”的重要行动。要结合本地实践，研讨制定详细的宣扬月活动计划，做好各项活动组织布置。

  2.厚实展开搜集。各省级教育行政部门要环绕搜集主题，广泛发动有关人员热心参与，做好遴选作业，在规则时间内将省级引荐著作报送教育部。

  3.进步作业实效。各地要统筹线上、线下，掩盖城市、村庄，多场景、沉溺式展开方式多样、内容丰富的宣扬活动，进步宣扬掩盖面和影响力。

  请各地及时将宣扬月活动状况的有关文字资料、图片和视频等报送教育部（根底教育司），教育部将在官方渠道展现宣扬。